Истории на борту

Странное явление, любопытные персонажи и некоторые прихоти сопровождают команду Гилло, когда они едут на автобусе Натак в школы в глуши.

Члены команды Gillo

Нет такой запутанной загадки или загадки, которая могла бы сбить с толку первоклассного детектива капитана Коконата. Когда он берет на себя задачу раскрыть дело с пропавшими бананами, капитан Коконат оказывается на скользкой тропе из кожуры и чисел. Детектив откусил больше, чем может прожевать? Театральный режиссер Шаили Сатйу ведет юных зрителей по тропе подорожника с капитаном Кокосом в ее адаптации книги Анушки Равишанкар и Прии Сандрам «Капитан Кокос и Дело о пропавших бананах».

Спектакль, рассчитанный на детей от 6 до 12 лет, является частью инициативы театральной группы Gillo из Мумбаи по представлению пьес для детей, которые редко ходят в зрительные залы. Большинство из нас живет в Мумбаи и общается с городской аудиторией. Мы хотели показать театр детям, у которых нет доступа к нему. Дети лишены развлечений, которые созданы для них. «Даже в городе мало пьес для детей», - говорит Абир Патвардхан, театральный деятель из Пуны и член-основатель Gillo.

части стебля цветка

Они запланировали 15-дневный тур по Махараштре в этом месяце и 21-дневный тур по Карнатаке в январе-феврале 2020 года. Их площадкой для выступлений будут правительственные школы, НПО и городские школы на их маршруте.

Путешествие Джилло с театром началось с их попыток охватить более широкую аудиторию, а также сделать представления более инклюзивными. В 2012 году группа начала инициативу под названием «Сделать театр доступным», в рамках которого в театр приглашались дети из малообеспеченных семей. Попытки поехать к детям в сельских и пригородных районах начались в 2017 году, когда Джилло предпринял поездку на автобусе по Карнатаке. В 2018-19 годах они побывали в Махараштре и Карнатаке. Формат, которому мы следуем, заключается в том, чтобы оставаться в театральных труппах или школах, с которыми мы работали раньше, а затем выступать в школах по всему региону. Этот метод концентратора и спиц позволяет нам иметь один базовый лагерь и совершать поездки в как можно больше школ. Мы считаем, что театр является неотъемлемой частью взросления, поскольку он может сделать детей более творческими, наблюдательными и предприимчивыми. «Вот почему мы стараемся расширить театр, чтобы в нем было как можно больше детей», - говорит Патвардхан.

Поездки также знакомят исполнителей с реалиями за пределами города и с тем, как думают дети. В одной школе они поставили пьесу «Поймай этого крокодила» о крокодиле, который приходит в деревню и начинает рыдать, пока рыбалка не выманит его рыбой. Дети выросли на рассказах, в которых разговаривают животные. Нас спросили, почему крокодил не говорит на протяжении всего выступления? Это не то, о чем может спросить городской ребенок. Мы основали историю на книге и не думали, что важно, чтобы крокодил не разговаривал. «Вопросы детей показали нам, что в определенных культурах и культурах даже те вещи, которые не говорят, имеют право голоса», - говорит Патвардхан, добавляя, что за представлением следует обмен мнениями с детьми.

распространенные виды газонной травы

Театральные артисты говорят, что дети - честные зрители, которым не терпятся зрелищные представления. Набор пьес Джилло призван поддерживать повышенное любопытство и энергию. Story Quilt - это многоязычное произведение, состоящее из трех соло и рассчитанное на аудиторию от шести до 12 человек.

Каждая история оживает с использованием разных форм повествования в театре. Исполнители используют самые разные техники - от материального театра до музыкального театра и физического театра, а также старомодного устного рассказывания историй. В кураторской записке говорится, что в рамках этого спектакля кураторы отобраны рассказы ряда индийских авторов.

Третья пьеса для тура Gillo в этом году - это капсула из двух коротких пьес - Kal Bhaat Aayega на хинди и Joker на маратхи. Первый вращается вокруг дружбы между маленьким мальчиком и почтовым ящиком. Основанный на теме свободы, он показывает, как трудно вырваться из оков, если у вас нет кого-то, кто верит в вас. Джокер рассказывает об опыте троих детей, которые попадают в сложные ситуации и вынуждены делать выбор, который меняет их жизнь. Он демонстрирует важность доверия и дружбы, а также безопасного пространства для разговора и обмена чувствами. В случае с детьми представление должно быть увлекательным через контент или какой-либо другой элемент. Чем более открыта ваша сюжетная линия, тем лучше дети заполняют пробелы, чем взрослые. «Детские игры интеллектуальны не так, как взрослые», - говорит Патвардхан.